fischertechnik education 559881 STEM Renewable Energies Bouwpakket

Grondbeginselen van hernieuwbare energie concreet maken en blijvend begrijpen!
Hoe kun je milieuvriendelijk stroom opwekken? Hoe werkt een brandstofcel en hoe kan daarmee waterstof worden geproduceerd? Duurzame vormen van energie zullen in de toekomst onze belangrijkste energiedragers zijn. De winning, opslag en gebruik van stroom uit natuurlijke energiebronnen als water, wind en zon, worden aan de hand van negen modellen en 28 experimenten duidelijk uitgelegd. De krachtige zonnepanelen maken met de vele montagemogelijkheden een flexibel gebruik in de modellen mogelijk. De inbegrepen Gold Cap fungeert als energiereservoir en kan toegevoerde energie weer afgeven. Met behulp van de brandstofcel wordt aanschouwelijk uitgelegd hoe water in de beide bestanddelen waterstof en zuurstof wordt gesplitst. Zo wordt het principe van toekomstige energievormen geleerd en worden belangrijke vaardigheden bijgebracht. Met de uitgebreide leerplannen kan de STEM Renewable Energies optimaal in het onderwijs worden gebruikt. 

Onderwijszwaartepunten:
Opwekken, opslaan en gebruiken van elektrische stroom
Kennis en begrip van verschillende, regeneratieve energiebronnen: water, wind, zon en waterstof

Begeleidend lesmateriaal
Fischertechnik Education-producten bevatten uitgebreid, vrij toegankelijk lesmateriaal. Dit is samen met onderwijsinstellingen, docenten en didactische docenten ontwikkeld en bij uitstek afgestemd op de behoeften van het onderwijs. Via de vrij toegankelijke fischertechnik homepage kunt u vooraf al met het product omgaan. Naast de introductie van thema's zijn er leerplannen met opgavebladen en verwijzingen naar het bijbehorende leerplan beschikbaar.
De introductie van thema's houdt content beschikbaar die optimaal kan worden gebruikt voor de voorbereiding van het onderwijs en in het onderwijs kan worden geïntegreerd. Definitie, geschiedenis, basiskennis en nog veel meer worden onderwezen.

Het leermateriaal bevat een overzicht van de leerdoelen, studielast van de taken en verwijzing naar het bijbehorende leerplan van de afzonderlijke Duitse deelstaten.
Passend bij de leerplanthema's zijn verschillende taken opgenomen, waarin verschillende experimenten worden behandeld.
De taken zijn verdeeld in een ontwerptaak, een thematische taak en een experimenteertaak. Zo wordt het bouwen, het leren van technische content en het gebruik van de verworven kennis verbeterd.